La Consejería de Salud ha desarrollado el Mapa de Competencias de las Especialidades de Enfermería, una herramienta pionera que permitirá ordenar y estructurar el ejercicio profesional de la enfermería especialista en el Servicio de Salud del Principado de Asturias (Sespa).
La consejera, Concepción Saavedra, presidió ayer la reunión de trabajo en la que se presentó este nuevo modelo, que busca mejorar la calidad, seguridad y eficiencia del sistema sanitario.
Un modelo pionero en España
Asturias se convierte en la primera comunidad autónoma en elaborar un mapa de estas características, que define de forma consensuada las competencias profesionales de cada especialidad de enfermería.
Este avance permitirá adaptar la atención a las necesidades de la población, impulsando cuidados más especializados y una mejor organización de los recursos.
Casi 50 profesionales en su elaboración
El documento ha sido desarrollado con la participación de cerca de medio centenar de profesionales de distintos ámbitos, que han trabajado de forma conjunta para definir un modelo ajustado al sistema sanitario público asturiano.
349 plazas transformadas en especialidades
El desarrollo del mapa se apoya en el acuerdo alcanzado en octubre de 2024, que ha permitido transformar 349 plazas de enfermería general en plazas de especialista, distribuidas de la siguiente forma:
- Enfermería Familiar y Comunitaria: 206 plazas
- Salud Mental: 65 plazas
- Pediatría: 59 plazas
- Geriatría: 11 plazas
- Enfermería del Trabajo: 8 plazas
Con la entrada en vigor de la bolsa, el Sespa iniciará la contratación para cubrir estos puestos.
Refuerzo de áreas clave
La incorporación de enfermería especialista permitirá fortalecer ámbitos como:
- 🏥 Atención Primaria
- 🧠 Salud Mental
- 👶 Atención pediátrica
- 👵 Cuidados a personas mayores
- 🏭 Salud laboral
Nueva estrategia de desarrollo profesional
Durante la reunión también se presentaron las líneas de la Estrategia de Desarrollo de Enfermería del Principado (EDEPA), un marco que ordenará el crecimiento profesional, organizativo y científico del colectivo.
Este plan aborda aspectos como el modelo de cuidados, la organización asistencial, las competencias profesionales y la investigación, con la participación de universidad, profesionales, sindicatos, asociaciones y representantes de la ciudadanía.
